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精品课程

2018-09-23  点击:[]

    为了全面落实《白城师范学院关于“质量工程”的实施方案》等文件精神,坚持以教学为中心,继续加大教学管理力度,进一步深化教学改革,建立完善的教学质量监控和评价体系,按照《加强课程建设工作,全面提高教育教学质量》的决定,生物系制订了2008年课程建设规划。
一、指导思想
    根据《白城师范学院加强课程建设工作的决定》和《白城师范学院2004年课程建设工作实施方案》等文件精神,把课程建设工作落到实处,从最基本的教学建设抓起,进一步深化教学改革,坚持以教学为中心,加大教学管理力度,稳定教学秩序,抓好课堂教学的每一个环节,进一步加大教学投入,改善教学条件,不断提高课堂教学质量,全面推进素质教育。在建设中从全系所有课程抓起,采取普及与提高相结合、合格课程建设与优秀课程建设相结合的原则,2008年重点建设1-2门课程,其它课程分级、分期、分批地进行建设。
二、生物系现状
    生物系现有生物科学、生物技术和园艺三个本科专业以及畜牧、作物生产技术等专科专业,形成了本科、专科教育相结合的人才培养体系。现有专兼职教师27人,其中教授6名、副教授15名、讲师3名、助教3名。设有动物、植物、教学法、园艺和实验五个教研室,共承担38门专业基础课和80余门选修课的教学任务。现有《植物学》、《动物学》、课程为省优课程,《植物生理学》、《中学生物教学法》、《微生物学》、《观赏植物学》等5门课程为院优课程。
三、建设目标
    在2008年课程建设工作中,在教学水平得到较大提高的基础上,实现多数课程达到良好,力争评上院级优秀课程1-2门,省级优秀课程1门。使我系省级优秀课程达到3门,院级优秀课程达到6-7门。
四、实施方案
    根据《白城师范学院加强课程建设工作的决定》和《白城师范学院2004年课程建设工作实施方案》的要求,成立了课程建设领导小组,承担的系内课程的统一规划。按照学院分级、分期、分批进行建设目标,制定2008年课程建设计划,确定2008年重点建设课程为《农业气象学》、《生物化学》、《花卉学》课程,《基础化学》、《园艺植物虫害防治》、《农业生态学》、《田间试验与统计分析》、《土壤学》等达到良好。
    课程建设要从专业的培养目标和学科的发展出发,在教学条件、教师队伍、教学方法和教学水平、教学改革、教学管理等方面达到规范化建设,规范各个教学环节,注重教学改革,并要充分体现生物专业的特色,力争在教学改革、考试改革、培养学生创新能力等方面取得突破,教学效果显著提高。

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